2026年5月18日 / 最終更新日時 : 2026年5月20日 長野県公認心理師・臨床心理士協会 学会/研修情報 【長野県発達障がい情報・支援センター「といろ」】対面開催『令和8年度読み書きに関するアセスメント研修』 【別紙案内】R8読み書きに関するアセスメント研修(5月19日更新) 駐車方法(5月19日更新) 1 研修内容 「読み書き」の躓きについては、知能検査だけではなく、いくつかのテストを組み合わせてよりその子に合 […]
2026年5月18日 / 最終更新日時 : 2026年5月18日 長野県公認心理師・臨床心理士協会 学会/研修情報 【一社)子ども心理発達支援センターすこやか】オンライン開催『』 このたび、2026年5月24日(日)に、創立記念講演会 「“母”を孤立させない支援とは何か ― すべての保護者を支えるまなざしを育てる ―」 をオンラインにて開催予定です。 本講演会では、愛着、トラウマ、非行・問題行動、 […]
2026年5月18日 / 最終更新日時 : 2026年5月18日 長野県公認心理師・臨床心理士協会 学会/研修情報 【株式会社MOSS】オンライン開催『ストレスチェック実施者養成研修』 【研修情報書】ストレスチェック実施者養成研修 ▼お申し込み&詳細はこちら https://moss-seminar-260621.peatix.com/ ◇概要 本研修は、公認心理師・精神保健 […]
2026年5月18日 / 最終更新日時 : 2026年5月18日 長野県公認心理師・臨床心理士協会 学会/研修情報 【京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター】対面開催『第28回リカレント教育講座』 第28回リカレント募集要項 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センターでは、学校教育現場等で子どもに関わる専門家を対象として、「心の教育」を考えるリカレント教育講座を毎年開催してまいりました。 第28回となる […]
2026年5月18日 / 最終更新日時 : 2026年5月18日 長野県公認心理師・臨床心理士協会 学会/研修情報 【ここあプロジェクト/こころのげんき株式会社】オンライン開催『オンライン講座 乳幼児メンタルヘルスへの招待』 乳幼児精神保健2026_表面 乳幼児精神保健2026_裏面 ここあプロジェクトで行われた乳幼児精神保健講座(2023-2025)の講師陣が発起人となり、「乳幼児メンタルヘルスネットワーク」が生まれました。講座の提供だけで […]
2026年5月18日 / 最終更新日時 : 2026年5月18日 長野県公認心理師・臨床心理士協会 学会/研修情報 【一社)埼玉県公認心理師協会】オンライン開催『令和8年度大会』 チラシ_一社)埼玉県公認心理師協会令和8年度大会 埼玉県公認心理師協会では令和8年6月14日(日)に令和8年度大会を開催する運びとなりました。当会では大会に合わせて会員の資質向上を目的に講演会を企画しております。今年度は […]
2026年5月7日 / 最終更新日時 : 2026年5月7日 長野県公認心理師・臨床心理士協会 学会/研修情報 【株式会社MOSS】オンライン開催『心理職によるキャリア・カウンセリング~価値観や生き方の視点を取り入れた支援~』 【研修情報書】心理職によるキャリア・カウンセリング~価値観や生き方の視点を取り入れた支援~ ▼お申し込み&詳細はこちら https://moss-seminar-260613.peatix.com ◇概要 […]
2026年5月7日 / 最終更新日時 : 2026年5月7日 長野県公認心理師・臨床心理士協会 学会/研修情報 【日本ブリーフサイコセラピー学会】各種セミナー紹介 チラシ_2026年度ブリーフサイコセラピーセミナー 案内_研修内容掲載 ブリーフサイコセラピーセミナーは、これからブリーフサイコセラピーを学んでいく方々の基礎研修の場として、そしてすでに実践されている方々にとっては改めて […]
2026年5月7日 / 最終更新日時 : 2026年5月7日 長野県公認心理師・臨床心理士協会 学会/研修情報 【NPO法人子どもの心理療法支援会(サポチル)】ハイブリッド開催『乳児観察セミナー』 チラシ_サポチル乳児観察セミナー このたび、乳児観察セミナーグループに若干の空きが出ましたため、新たにご参加いただける方を募集いたします。 乳児観察は、単なる「観察」ではなく、臨床家としての土台そのものを育てる体験です。 […]
2026年5月7日 / 最終更新日時 : 2026年5月7日 長野県公認心理師・臨床心理士協会 学会/研修情報 【NPO法人子どもの心理療法支援会(サポチル)】オンライン開催『乳児観察は臨床にどう活きるのか―臨床家による対話セミナー』 チラシ_7月12日(日)「乳児観察は臨床にどう活きるのか」 テーマは「乳児観察は実際の臨床にどう役立つのか」。 観察を重ねる中で生まれてくる気づきや迷いを、他の臨床家はどのように受け取り、臨床に活かしているのでしょうか。 […]